福建省教育外事(港澳臺僑)工作座談會暨中外合作辦學專題研討班14日在位于福建泉州的華僑大學舉行。記者獲悉，福建省教育廳制定了《福建省高校臺灣學生專項獎學金項目實施辦法》、《臺灣中小學生來閩交流專項資金實施辦法》，計劃從明年開始實施。

　　近年來，閩臺教育交流成為閩臺交流合作的又一亮點。目前，在福建高校就讀的臺灣學生總數(shù)達1275人，約占大陸高校臺生人數(shù)六分之一。另據(jù)不完全統(tǒng)計，在閩就讀的臺商子女現(xiàn)有3000多人，就讀地主要分布在廈門、泉州、福州、漳州等。

　　“閩臺教育交流仍需進一步增加互動，加深合作。”福建省教育廳副廳長張程遠說，“臺灣院校的辦學制度、教學管理、學科設(shè)置以及科研運作都值得我們學習”，從目前來看，閩臺教育合作在認知上和模式上仍需探索和磨合。

　　2009年，福建成立海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心，這是大陸首個組織、指導、服務(wù)和推動兩岸交流與合作的專門機構(gòu)。

　　福建省教育廳對外合作處處長吳金興說，“三年來，中心一系列先行先試項目在兩岸職教界發(fā)揮了前沿作用。”

　　如今，兩岸教育交流品牌效應(yīng)已經(jīng)形成。海峽兩岸大學、職業(yè)院校、中小學校長等三個論壇，“海峽兩岸中學生演講大賽”、“福建省高校港澳臺學生普通話大賽”、“海峽兩岸大學生辯論賽”三項大賽，以及“閩臺學生夏令營活動”、“閩南文化系列活動”、“閩臺青少年文體交流活動”三項活動，已成為兩岸教育行業(yè)、師生互動的常態(tài)化平臺。 (記者 黃子瑄)