來自海峽兩岸及港澳17所大學的210名學生，8日起將赴大陸、臺灣26所偏鄉地區學校，為弱勢學生進行課業輔導。

　　“2012Hoping　Download第三屆青年踏尋孔子行腳”8日在臺灣師范大學啟動�；顒永^續以“服務學習”和“下鄉課輔”為目標，由臺灣師范大學招募60名學生，北京大學、清華大學、中國人民大學以及香港中文大學、澳門大學等招募150位大學生，于今年暑假深入臺灣與大陸偏鄉地區，為當地弱勢孩童進行課輔服務。

　　據介紹，活動分兩個階段，第一階段從7月8日起，大陸、香港、臺灣的學生赴臺灣苗栗、新竹、阿里山等地區19所偏鄉中學學校，進行8天課業輔導；第二階段從7月21日展開，臺灣師范大學和大陸大學生志愿者赴陜西、河北、重慶等地7所中、小學進行為期9天的課業輔導。

　　北京大學新聞與傳播學院大二學生黃子健此次將赴阿里山中學支教。在她看來，活動能讓她體會“服務”的意義，也讓兩岸四地青年帶著不同地區的文化一起交流。

　　香港中文大學學生陳紫慧認為，讀萬卷書不如行萬里路。她希望付出自己所學，能讓生命影響生命。

　　來自澳門大學的施娜娜說，偏遠地區的孩子相對資源匱乏，希望能夠和來自大陸以及港臺的同齡人一起，幫助到弱勢孩童，也提高自己的實踐能力、體驗不同地區的學習模式。

　　臺灣師范大學朱家萱去年曾到重慶奉節縣一所高中支教，和大陸青年有交流、有合作，“體驗了多元文化，也開拓了視野”。

　　今年，朱家萱將赴浙江一所中學。她表示，和臺灣學生比起來，感覺大陸學生課業知識充足，因此，將會帶更多有關臺灣文化、臺灣學校里的角色扮演等游戲給大陸孩童，讓短暫的支教不單停留在課本里。

　　“Hoping　Download青年踏尋孔子行腳”從2009年開始舉辦，首屆活動僅50多名學生參加，如今已擴展至來自兩岸四地17所大學、200多名學生參與。

　　臺灣師范大學校長張國恩表示，“孔子行腳”象征學生志工在各地進行偏鄉教育服務，猶如孔子周游列國的精神。他希望兩岸四地學生在交流和服務中，對彼此的文化有更深認識，學到教學實務，并向受輔導的孩童介紹大陸或港澳臺，在他們心中播撒希望與關愛的種子。(記者 杜燕 董會峰)