結(jié)構(gòu)之困導(dǎo)致大學(xué)生起薪低于農(nóng)民工
今年6月，教育咨詢機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布的一項(xiàng)對(duì)2012年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查顯示，截至6月25日，2012屆本科畢業(yè)生簽約率僅為42%。根據(jù)調(diào)查，69%大學(xué)畢業(yè)生起薪不到2000元，低于農(nóng)民工月均收入水平。（7月26日《中國(guó)青年報(bào)》）
究竟是什么原因，讓大學(xué)生們拿到的只是一張“貶值的文憑”？一些人把板子打到大學(xué)的教育，認(rèn)為大學(xué)所學(xué)的，多是與社會(huì)脫節(jié)的“無(wú)用之書”。這種情況下，就業(yè)難、起薪低，就是很自然的事情。
這或許道出了部分現(xiàn)實(shí)，但卻未能深入大學(xué)生問(wèn)題的根本。應(yīng)該看到，近年來(lái)，農(nóng)民工的工資普遍提高，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)資源大量涌向一些勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)時(shí)，與大學(xué)生就業(yè)相匹配的一些知識(shí)型、服務(wù)型產(chǎn)業(yè)卻沒(méi)能同步生長(zhǎng)，并長(zhǎng)期處于低迷狀態(tài)。這就最終導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)對(duì)低端崗位的需求旺盛，而對(duì)知識(shí)型等高端崗位的需求卻始終“興致缺缺”。
拿這兩年蓬勃發(fā)展的房地產(chǎn)來(lái)說(shuō)，隨著房屋建造需求的激增，大量擁有技術(shù)的農(nóng)民工通過(guò)房產(chǎn)建造裝修等，每月甚至能獲得上萬(wàn)的收入。對(duì)比初入就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)生，因?yàn)榧热狈χR(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又沒(méi)有技術(shù)，而就業(yè)市場(chǎng)上對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等高端崗位的設(shè)置，又十分缺乏。這就最終使得大學(xué)生們只能在工資上“委曲求全”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的失衡，或正是大學(xué)生起薪比不上農(nóng)民工的一種縮影。
市場(chǎng)上當(dāng)然也不乏一些起薪高、工資高的行業(yè)，但這些企業(yè)多處于準(zhǔn)入門檻高的壟斷行業(yè)。加上社會(huì)資源多向這些壟斷行業(yè)、公權(quán)機(jī)構(gòu)集中，使得市場(chǎng)企業(yè)的發(fā)育更不完善。最終的結(jié)果，就是既造成市場(chǎng)型企業(yè)對(duì)大學(xué)生的起薪低，高端崗位的需求不旺，也促使擁有知識(shí)與頭腦的大學(xué)生爭(zhēng)相涌往壟斷、公權(quán)部門，而不是走向社會(huì)去創(chuàng)造財(cái)富。該怎樣通過(guò)高等知識(shí)教育創(chuàng)造更多的價(jià)值與財(cái)富？這是當(dāng)下的一個(gè)大問(wèn)題。
