臺(tái)灣《中央日?qǐng)?bào)》網(wǎng)絡(luò)報(bào)21日發(fā)表評(píng)論說(shuō)，距離明年臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人大選，還有半年的時(shí)間；距離明年領(lǐng)導(dǎo)人交接，還有10個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但不論長(zhǎng)短，臺(tái)當(dāng)局不能停擺，國(guó)民黨是執(zhí)政黨，更要像個(gè)執(zhí)政黨的樣子，否則人民為什么還要把選票投給你這個(gè)黨。然而，臺(tái)當(dāng)局至少有一個(gè)部門(mén)，好像是在為民進(jìn)黨執(zhí)政在鋪路。沒(méi)錯(cuò)，我們指的就是臺(tái)當(dāng)局“教育部”。

　　評(píng)論認(rèn)為，臺(tái)灣學(xué)校歷史課綱調(diào)整，是多么嚴(yán)肅的事，臺(tái)當(dāng)局“教育部”既然要調(diào)，而且找了那么多的學(xué)者討論，大家有了共識(shí)，“教育部”怎么能夠不背書(shū)，不力挺。從已知的訊息，這一次的課綱調(diào)整，是為了讓臺(tái)灣的下一代了解日本殖民臺(tái)灣的真實(shí)情況，一個(gè)還認(rèn)同、美化殖民者的民族，心理上仍然被殖民，這一次的課綱調(diào)整，何其正義澟然，而臺(tái)當(dāng)局“教育部”面對(duì)反對(duì)聲音的態(tài)度，又何其懦弱膽怯。

　　前一段時(shí)間，有一些島內(nèi)高中生在部分媒體的加持下，不斷地制造反課綱的話題，他們的聲音，已經(jīng)壓倒了“教育部”的聲音。我們不能不說(shuō)，面對(duì)反課綱學(xué)生的抗議，是臺(tái)當(dāng)局“教育部”的責(zé)任，而不是洪秀柱的責(zé)任。

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