讓我們和北大校長(zhǎng)一起娛樂

　　《化學(xué)是你，化學(xué)是我》，一首正襟危坐的歌曲最近在網(wǎng)上爆紅，因?yàn)樗�的作者，是北大校長(zhǎng)周其鳳。校長(zhǎng)參與娛樂，是好事，不過要真正讓學(xué)生們接受，恐怕需要更深入學(xué)生們的世界才行。

　　時(shí)下流行玩跨界，北大校長(zhǎng)周其鳳一不小心趕上了這股潮流，由教育界伸腿到音樂界，客串了一回填詞人。由他填詞的《化學(xué)是你，化學(xué)是我》被上傳到網(wǎng)絡(luò)之后，成為最新的熱門“神曲”，有網(wǎng)友聽后覺得“天雷滾滾”，也有網(wǎng)友稱“科普就應(yīng)該這樣。”

　　以我個(gè)人的感覺，周校長(zhǎng)的填詞水平并不高明，比如“化學(xué)究竟是什么，化學(xué)就是你，化學(xué)究竟是什么，化學(xué)就是我”，看似直抒胸臆，實(shí)則莫名其妙，比如“父母生下的你我，是化學(xué)過程的結(jié)果”，把神奇的孕育過程寫成枯燥的化學(xué)方程式，說“雷人”似乎也不奇怪。但詞寫成這樣其實(shí)不能怪周校長(zhǎng)，主流音樂界一向是以這種風(fēng)格的作品占領(lǐng)各種晚會(huì)，作為跨界人士，周校長(zhǎng)的這次模仿秀在及格分之上。

　　周其鳳本身是著名高分子化學(xué)家，他的這首詞也是為“國際化學(xué)年”在中國推出的“化學(xué)之歌”征集活動(dòng)而作，在了解這樣的背景信息后，或許會(huì)不那么大驚小怪。命題作文本來就難完成，再者又是冷僻的“化學(xué)”題材，讓方文山來寫也未必能高明到哪兒去。

　　事實(shí)上，《化學(xué)是你，化學(xué)是我》的填詞人如果不是北大校長(zhǎng)，恐怕早就淹沒在了多如牛毛的各類視頻中。也就是說，這首歌曲得以流行，無關(guān)其詞、曲、立意，而有關(guān)作者身份。作為眾人矚目的一所大學(xué)，北大的一舉一動(dòng)都牽扯著公眾的神經(jīng)，上任校長(zhǎng)許智宏離任前曾在全校師生面前高唱《隱形的翅膀》，成為轟動(dòng)一時(shí)的新聞，獲得不少的掌聲，許校長(zhǎng)可以唱，周校長(zhǎng)為什么就不能寫呢？

　　一些人習(xí)慣神化某些師長(zhǎng)，覺得這些人就一定要不茍言笑、嚴(yán)肅認(rèn)真，不能和任何娛樂的東西沾邊，但事實(shí)卻是，一些能真正放下身段，甚至不惜展示自己凡俗一面的位高者，更容易獲得大眾的接受。周校長(zhǎng)詞寫得好壞是另一回事，反正他的主業(yè)不是填詞，如果把教育辦好了，詞寫得差點(diǎn)兒又何妨？校長(zhǎng)樂意為普及科普知識(shí)拋磚引玉，這種玩票心態(tài)值得歡迎。當(dāng)然，在玩票的過程當(dāng)中，能有一種娛樂的心態(tài)和作品，那就更好了。

　　《化學(xué)是你，化學(xué)是我》具備消解權(quán)威、反諷解構(gòu)、新奇特異等多種功能，無形中迎合了各種網(wǎng)絡(luò)娛樂消費(fèi)心理，它是一曲“化學(xué)版”的《忐忑》，也和《愛情買賣》、《月亮之上》等口水歌一樣，當(dāng)聽眾的聽覺被虐待到一定程度之后，反而會(huì)產(chǎn)生某種快感。也許用不了多久，周校長(zhǎng)填詞的作品會(huì)成為熱門的改編文本，引發(fā)一輪新的“造句運(yùn)動(dòng)”或“惡搞視頻”，對(duì)此建議周校長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備，不妨一笑置之，像韓喬生曾表達(dá)過的觀點(diǎn)那樣，“能娛樂大眾也是一種榮幸”。