寫在2012的“世界讀書日”

　　4月23日，又是一年的“世界讀書日”。自從1995年聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界圖書與版權(quán)日”以來，越來越多的人開始了解這一活動(dòng)。　

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的名言向我們展現(xiàn)了書籍對(duì)于人類文明的重要性。作為傳承人類文明的重要載體，書籍在很長一段時(shí)間都是我們了解歷史、聯(lián)通世界、展現(xiàn)思維的最佳工具。　

　　通過飽讀二十四史，我們回顧了我國五千年的悠久歷史，了解了祖先曾經(jīng)創(chuàng)造的燦爛文化；通過閱讀《徐霞客游記》，我們飽覽了祖國的大好河山，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情；通過品味四書五經(jīng)，我們感受了中國傳統(tǒng)文化的精華，啟發(fā)了人生哲理的思考。無論何時(shí)，書籍傳播著人類的知識(shí)，啟迪著我們的心靈。　

　　然而，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們讀書的觀念似乎也在悄然發(fā)生著變化——讀書的目的變了。　

　　既不是“為中華崛起而讀書”，也少見純粹被吸引的廢寢忘食，而是變得越來越功利化和世俗化：為了升學(xué)，為了考試，為了追逐潮流。一時(shí)間，讀書被賦予了太多它所無法承擔(dān)的東西。讀書的內(nèi)容變了，方式變了。各類成功學(xué)、養(yǎng)生學(xué)的圖書愈發(fā)暢銷，各類“大師”層出不窮；網(wǎng)絡(luò)的興起對(duì)傳統(tǒng)的圖書帶來了極大沖擊，更多的人為此放棄了拿起厚重的圖書的習(xí)慣……　

　　其實(shí)，讀書不為“黃金屋”，讀書不為“顏如玉”，讀書只是為了追求心靈的自由，追求人生的完美。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，給心靈留出閱讀的空間，就應(yīng)讓讀書真正回到讀書的本義上去。　

　　在一個(gè)溫暖的黃昏，默默地捧著一本書斜倚在書架旁，讓精神在自由的原野上馳騁，這或許才是人生最美好的時(shí)光。