最近，我周圍很多同學的話題都是全球變暖和垃圾分類。剛開始我并沒覺得有什么大不了，只認為是同學們瞎說。后來聽家長們也在談論這個話題，我心里便產生了好奇，這到底是怎么一回事呢？

　　我的學校是在北京市朝陽實驗小學左家莊分校，雖然我每天還是若無其事地上學和放學，從熟悉的道路和人們身邊走過，但其實我已經無法控制對此事的疑惑和好奇了。我號召同學們一起查閱資料，再加上我們日常學習中課本相關知識的介紹，我們漸漸地了解了更多有關的知識。環(huán)境污染的日趨嚴重已變成一個全球性的重大問題，海洋生態(tài)環(huán)境、土地、森林環(huán)境的惡化等等……我們必須一個一個地解決。

　　首先我們得從自身做起。作為一名學生，我們能做的并不多，但是經過我與同學們之間的討論，我們決定先從垃圾分類入手。那什么又是垃圾分類呢？原來，垃圾分類就是給垃圾們各找各“家”。那又有同學提出問題來了，為什么要開始垃圾分類了呢？其實從現(xiàn)在看來，我國的人口數量很多，制造垃圾自然也很快，太多的有害垃圾也會對土壤、人類、動物、植物造成很嚴重的災害。如果我們現(xiàn)在開始垃圾分類，不但可以減少污染，對于城市的規(guī)劃也會有重要的促進作用。合理地分配垃圾，可以使污染程度有效地降低，并且在回收以及重新利用方面也會對社會以及人們的生活有充分的益處，可以給后代留下更多的資源。

　　其次，在夏天溫度較高的時候，很多的人都會開空調或用制冷劑、除臭劑等。但人們忽略了，我們所使用的這一切卻會在無意間破壞地球上空20-30千米的大氣同溫層中的臭氧層。臭氧層的作用可大了，它可以擋住太陽百分之九十九的紫外線，擋住最強輻射，如果沒有了它，對于人類來說將會有嚴重的后果，臭氧層每減少百分之2.5就會有47個人患皮膚癌，還會使農作物收成減少，氣候變暖，冰川融化，海平面上升。所以我認為，這也是我們日常生活中需要引起重視的地方。

　　上面說了那么多，相信爸爸媽媽們也都對我們所說的這一切是有所了解的。那我們現(xiàn)在要做的就是節(jié)約生活中各種可以節(jié)約的能源，不亂丟垃圾，多宣傳，提醒家長少開車，做一些對地球環(huán)境有利的事等。這樣我們就可以想出辦法來應對全球變暖了，那么，全球變暖、垃圾分類和解決方法也就可以連成一個三角形的閉環(huán)了。

　　在這里我作為一名小學生，呼吁這個問題能引起我們生活在地球上的每個人的關注。請記住，保護地球人人有責�。ㄖ袊�臺灣網網友：孫杉杉）

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