出生于上世紀六十年代的李鳳珍,退休前擔任滿洲里市第十一中學副校長、滿洲里市英語理事會副會長。在長期的教學生涯中,她始終扎根草原,勤學篤行,教書育人;在家庭生活中,她和家人互敬互愛,和諧維家,是新時代最美家庭的代表。 

　　平凡的師者鑄就不平凡的業(yè)績 

　　1982年,李鳳珍畢業(yè)于呼倫貝爾市教育學院英語系,帶著對新生活的向往,對事業(yè)的追求,她來到了扎賚諾爾礦區(qū),被分配到原礦務局第二中學任班主任。在工作中,她積極鉆研教材教法、虛心向老教師學習,業(yè)務水平不斷提高。她所教的學生相繼升入高中,考入大學,她還帶領學生參加全局、自治區(qū)、乃至全國的英語學科的比賽,均取得了驕人成績。 

　　1994年,李鳳珍光榮地加入中國共產黨,她時刻以黨員的標準嚴格要求自己,對自己負責的業(yè)務精益求精。2008年10月,她被任命為滿洲里市第十一中學副校長,主抓德育和文化建設等方面的工作。從此,她的工作便更加忙碌起來。每天,她都早早地來到學校,科學地安排好學校的教學和管理工作。學生的學習成績是否在進步、學生的身體是否健康、學生的心理是否正常都是她每天思考的問題,對有厭學傾向的學生她耐心地做思想工作,引導他們樹立正確的人生觀,重拾學習的興趣。 

　　李鳳珍常常向身邊的人說:“教師不是作為謀生的手段或職業(yè),而是我為之奮斗的事業(yè)”。一分耕耘,一分收獲。她從2001年至2008年連續(xù)在學�？己藰I(yè)績中被評為優(yōu)等,多次被呼倫貝爾煤業(yè)公司評為優(yōu)秀黨員、“三八紅旗手”、滿洲里市教育局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。2005年,她的論文《在初中英語教學中加強語言實踐,發(fā)展自主學習》獲內蒙古自治區(qū)教育科學規(guī)劃二等獎;2006年,論文《對初中英語課實施研究性學習的思考》獲內蒙古自治區(qū)教育科學規(guī)劃三等獎;2007年,論文《如何提高英語口語能力》獲中國教育報刊教育論文一等獎。 

　　和睦家庭善育重教 

　　李鳳珍的丈夫叫郭良玉,是露天礦的一名普通工人。他在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,經�？炭嚆@研業(yè)務知識,使自己的業(yè)務水平每年都有新的提高。郭良玉在生活中樂于助人,喜歡讀書學習,還經常在家中和家人開展一些豐富多彩的業(yè)余文化生活,家庭生活溫馨、和睦。 

　　在教育培養(yǎng)孩子方面,郭良玉和李鳳珍夫妻有著自己獨特的現(xiàn)代教育理念和方法,他倆非常重視孩子的綜合素質和道德修養(yǎng)教育,讓孩子從小就學習如何做好人,做誠實的人,做有良知的人,做對社會、對家庭有責任感的人。 

　　她常跟周圍的同事說“我和丈夫就是孩子人生道路上的指路人”。她的付出沒有白費,兒子郭一凡在初中時就多次參加全國作文競賽、內蒙古自治區(qū)生物競賽和數學競賽,均取得了較好的成績。2003年,郭一凡被北京航空航天大學自動化系錄取。 

　　支教鄉(xiāng)村踐行教育理念 

　　2013年10月,李鳳珍離開了現(xiàn)有的工作崗位,在家人和摯友的關懷和支持下,來到了湖南省永州市寧遠縣山區(qū)的白兔村小學支教。 

　　自從她踏進校園的那一刻起,就以高度負責的態(tài)度在每一個平凡的支教日子里辛勤付出,并制定出一套適合鄉(xiāng)村小學的積極有效的教育教學規(guī)程。她帶領其他支教老師給學校建立各種管理檔案,給每個學生建立《成長記錄袋》《學生體檢檔案》《暫差生檔案》等。 

　　半年的支教工作是短暫的、忙碌的、豐富的、充實的、也是有成效的。支教的這半年,對李李鳳珍來說是一個難得的鍛煉和實踐的機會,使她對鄉(xiāng)村教育產生了一種深深的眷戀。 

　　盡管她有著種種的困難,比如路途遙遠,氣候不適應、生活不習慣,年齡偏大、身體不好,但她依然風雨無阻,率先垂范,堅持著自己對于支教工作的那份熱愛與執(zhí)著。同時更希望通過自己的努力,能夠將較為成熟的教育方法和理念傳遞下去,為實現(xiàn)鄉(xiāng)村優(yōu)質教育貢獻自己的綿薄之力。 

　　2009年,李鳳珍光榮地被內蒙古自治區(qū)評為“感動草原·十杰母親”。 

　　2015年,郭良玉、李鳳珍家庭被授予自治區(qū)勤學篤行“最美家庭”標兵戶榮譽稱號。