尊師重教關(guān)系到國(guó)家的未來——海外教育工作者熱議習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話　　

　　新華社北京9月10日電 中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平10日出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　海外教育工作者高度評(píng)價(jià)習(xí)近平的重要講話,認(rèn)為弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,不斷提高教師地位,必將繼續(xù)推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　英國(guó)萊斯特大學(xué)副校長(zhǎng)曹群在海外從事教育工作數(shù)十年。他說,習(xí)近平的講話充分體現(xiàn)中國(guó)對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的重視。“中國(guó)在教育方面投入持續(xù)加大,除了投資硬件設(shè)施,也非常重視人才引進(jìn)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,不少中國(guó)留學(xué)生也把這種美德帶到國(guó)外,潛移默化影響了外國(guó)學(xué)生。”

　　肯尼亞內(nèi)羅畢大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)系副教授伊蘭度說,教師是人類靈魂的工程師,教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、塑造人格的重任,對(duì)國(guó)家的未來有著重要影響。習(xí)近平的講話表明中國(guó)對(duì)教師和教育事業(yè)的重視和關(guān)注。

　　日本千代田教育集團(tuán)會(huì)長(zhǎng)栗田秀子說,習(xí)近平在講話中對(duì)教師群體充分肯定,表達(dá)了對(duì)教育事業(yè)的重視,作為教育工作者十分感動(dòng)。

　　巴基斯坦阿拉馬·伊克巴爾開放大學(xué)大眾傳播系主任里亞茲說,教師是非常重要的職業(yè)。習(xí)近平在講話中提出要提高教師地位具有重要意義。如果給教師更多尊重,就會(huì)有更多有才華的人加入教師隊(duì)伍,為國(guó)家培養(yǎng)出更多人才,促進(jìn)國(guó)家持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

　　新加坡南洋理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)系副教授葉秀亮說,教育事業(yè)會(huì)影響一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。除了提高教師待遇和地位,還需要在社會(huì)上倡導(dǎo)尊師重教的文化,要讓教師有榮譽(yù)感和成就感。

　　法中教育交流協(xié)會(huì)主席李曉彤表示,教師不僅教授知識(shí),還幫助學(xué)生構(gòu)建對(duì)集體以及對(duì)社會(huì)的正確價(jià)值觀。習(xí)近平在講話中肯定了教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),這對(duì)教育工作者是很大鼓舞。“當(dāng)全社會(huì)更加重視教育和尊重教師時(shí),教師也將更加珍視自己的職業(yè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)和構(gòu)建社會(huì)和諧作出更大貢獻(xiàn)。”

　　德國(guó)北威州埃森市伯樂高級(jí)文理中學(xué)教師張?jiān)苿傉f,尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。“習(xí)近平的講話說明,中國(guó)從國(guó)家最高層面關(guān)注教育事業(yè),這在世界范圍內(nèi)也不多見。雖然我在海外,但這種關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我在德國(guó)從事漢語教學(xué)、促進(jìn)兩國(guó)教育文化和交流方面更有自信、更有動(dòng)力。”

　　泰國(guó)正大管理學(xué)院校長(zhǎng)助理洪風(fēng)說,教師是知識(shí)的傳播者,是國(guó)家可持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步的原動(dòng)力。如果沒有教師的付出和奉獻(xiàn),就不會(huì)有人類今天的文明和成就。“作為一名教育工作者,我非常贊同中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)的尊師重教,這是有擔(dān)當(dāng)大國(guó)應(yīng)有的價(jià)值觀和態(tài)度。”

　　俄羅斯莫斯科國(guó)立語言大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)王偉說,教師肩負(fù)著教書育人的重任,習(xí)近平的講話表明中國(guó)充分認(rèn)識(shí)到教師在國(guó)家發(fā)展中的重要作用,相信教師將成為中國(guó)最受尊重和最令人羨慕的職業(yè)之一。

　　馬來西亞華文高校南方大學(xué)學(xué)院顧問吳德芳多年致力于推動(dòng)馬來西亞華文教育。他說,習(xí)近平的講話表明,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人重視教育,尊重教師職業(yè)。教育是民族發(fā)展的基石,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是所有華人的共同愿望,“希望自己將來能為促進(jìn)兩國(guó)教育交流合作作出更多貢獻(xiàn)。”

　　澳大利亞新南威爾士大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)奚俊芳說,習(xí)近平在講話中說教師“是人類文明的傳承者”,孔子學(xué)院是傳播中國(guó)優(yōu)秀文化、推動(dòng)中外文明交流互鑒的使者。“我們要做好自己的工作,讓更多的人愛上中文,愛上中國(guó)文化,為中國(guó)同其他國(guó)家的友好交往搭建起橋梁。”(參與記者:王小鵬、張代蕾、王可佳、郝亞琳、林昊、張毅榮、劉天、陳家寶、欒海、張曼、王麗麗)