同樣的童年，不同的風(fēng)景——農(nóng)村兒童的"入托"之痛

　　“一個(gè)老師兩門課，十幾個(gè)學(xué)生背簍坐”。重慶黑巖村14歲的農(nóng)村女孩李鳳向記者回憶自己的幼兒園生活。現(xiàn)在已讀初中的李鳳仍羨慕著城市里充滿現(xiàn)代氣息的幼兒園生活：孩子們或坐或趴在地毯上，玩著五顏六色的陶土；女老師舉著卡片介紹十二星座……

　　隨著80后打工者的成長，與父母在城市生活的農(nóng)村孩子越來越多。他們中的大多數(shù)，距離城市幼兒園一步之遙，卻沒有機(jī)會跨入園內(nèi)。在城市居民為孩子進(jìn)入優(yōu)質(zhì)幼兒園使盡渾身解數(shù)時(shí)，農(nóng)村孩子還不知自己童年所托何處。

　　“看得見摸不著”的城鎮(zhèn)幼兒園

　　下午三點(diǎn)剛過，成都市郫縣紅光鎮(zhèn)中心幼兒園剛睡醒午覺的40多個(gè)大班小朋友圍坐在屋子中央擺放的兩張綠色長方形大木桌前，認(rèn)真地跟老師學(xué)畫畫。20多平方米的教室內(nèi)，一架鋼琴最為搶眼，墻壁四周掛滿了孩子們充滿童趣的畫作，在幼兒園操場中央擺放著帶組合滑梯的大型戶外玩具。

　　農(nóng)村孩子李浩時(shí)常玩耍的地方，離這所幼兒園一步之遙，入園費(fèi)似一道無形的門將他鎖在園外。

　　從成都到德陽再到郫縣，4歲的李浩出生后就隨著到處找活干的父母四處“搬遷”。半年前，泥瓦工出身的父親李軍明帶著老婆孩子來到郫縣紅光鎮(zhèn)，一家三口擠在每月300塊租金的平房里，家庭的全部收入就是自己打零工和妻子當(dāng)小時(shí)工的工資。對李家來說，“送孩子入托”是件不敢想的事。

　　“幼兒園里有時(shí)放音樂，孩子就會跑到幼兒園門口去看。”李軍明心酸地說，看著別家孩子都能在幼兒園里學(xué)畫畫、唱歌，自家孩子只能跟著自己風(fēng)吹日曬到處跑受苦，心里很不是滋味。

　　在紅光鎮(zhèn)中心幼兒園園長楊旭茹看來，那些跟隨打工父母常年在外、輾轉(zhuǎn)多地、居無定所的孩子像是在四處“打游擊”。一方面，由于很多孩子在一個(gè)地方待的時(shí)間較短，在當(dāng)?shù)匾恍┯變簣@滿園的情況下，很難有名額讓孩子就讀。另一方面，一些打工者父母因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件、對幼兒教育不重視等原因，致使一些適齡兒童沒有入園。

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