昨天中午11點，浙江衢州城南某小區(qū)的地下車庫里異常悶熱潮濕。

　　18歲的方正天揮舞著鼓槌，專注投入，時而急促時而緩慢地敲出有節(jié)奏的鼓點。他已被美國麥克納利史密斯音樂學院錄取，下個月中旬將去美國求學。

　　作為一個數(shù)學長期考不及格的偏科生，方正天放棄高考卻爭取到了人生的另一種成功。

　　這個少年的故事，對于我們身邊的每一個孩子和家長來說，也許會有一點啟發(fā)。

　　4歲喜歡上爵士鼓

　　敲破了家里無數(shù)臉盆

　　18歲的方正天留著利落的短發(fā)，戴著眼鏡，青春動感。

　　爸爸方光明經(jīng)商，媽媽汪吉萍是社區(qū)干部。兒子方正天的音樂節(jié)奏感，在方光明看來，是家族遺傳，“他爺爺彈了一輩子的棉花，非常有節(jié)奏感”。

　　喜歡音樂的方光明試著讓兒子從小也愛音樂，他不斷地將兒子帶到各種琴行、吉他培訓班、葫蘆絲培訓班去旁聽。但兒子卻沒顯示出一點點興趣。

　　直到方正天4歲，喜歡上了爵士鼓。這孩子常常趴在樂行的爵士鼓邊聽著節(jié)奏不肯走。但老師說，孩子太小，學習爵士鼓不合適，5歲后再來學。

　　4歲的方正天開始拿著小棒槌不斷地敲打著家里的盆盆罐罐，敲擊的節(jié)奏讓幼小的他非常興奮。“不知道給他敲破了多少臉盆。”方光明笑著回憶。

　　方正天5歲那年，爸爸方光明把他送進了衢州市區(qū)最好的一家爵士鼓培訓班。

　　為中考暫停爵士鼓訓練

　　他大哭了一場

　　方正天的爵士鼓天賦很快顯露出來，和同齡人相比，他的爵士鼓成績永遠是第一。

　　15歲那年，讀初二的他參加了浙江省A級音樂特長生考試，高分通過。

　　與爵士鼓相比，方正天的文化成績卻相對遜色。小學時，方正天成績還在班上排中上，初中時，成績就勉強中等了。“那時候就感覺數(shù)學特別吃力，看到數(shù)學就有點頭疼。”

　　為了考上一所好的高中，初三時，方光明夫婦決定讓方正天停止爵士鼓的訓練，全力沖刺中考。

　　摸慣了鼓槌的方正天舍不得爵士鼓，他哭著哀求過父母，但最終拗不過。“他們想讓我考上高中后上大學，我能懂父母的苦心。所以我順從他們，放棄了爵士鼓的訓練，只是每次聽到樂器行的鼓聲響起時都會心動難過。”

　　2014年夏天，方正天順利考上了衢州高級中學。重新拿起分別一年的鼓槌，方正天突然感覺到手生……感覺“水平倒退了好多”的方正天痛哭流涕。

　　方光明也哭了，他決定支持兒子重新玩爵士鼓。

　　放棄高考

　　用爵士鼓敲開美國高校大門

　　方正天上了衢州高級中學的音樂班。而他的數(shù)學成績也越來越差。“好的時候能有40分，考得不好的時候就低得可憐了。”與此同時，練習爵士鼓卻更加努力，每天至少堅持4個小時以上的訓練。

　　“數(shù)學很差。”方正天說，150分的試卷，估計得分也就20多分，很可能只有10幾分。

　　但是方正天的爸爸說，方正天的學業(yè)考試全部通過，且很多科目為B級，數(shù)學雖然弱了點，但也是C級。

　　充滿負疚感的方光明開始全力支持兒子打爵士鼓：兒子在家里打鼓噪聲太大，引起鄰居投訴，方光明挨家挨戶登門道歉。為了讓兒子更好練鼓，方光明在相鄰小區(qū)買了個地下車庫，地下車庫隔音效果好，鼓聲基本不會擾民……

　　方正天如饑似渴地練起來：鼓槌磨壞了一支又一支，鼓皮一年打壞好幾個……每年光修理爵士鼓的費用就要幾萬元。

　　同時開始參加各種比賽，努力付出總會有回報：漸漸的，方正天的爵士鼓水平越來越好，各種比賽的獎杯拿到手軟。爵士鼓大師到華東地區(qū)演出，都會邀請方正天參加……

　　爵士鼓起源于歐美，方正天想出國深造。“我爸說，只要我足夠努力，能通過托福考試，能通過歐美音樂學院的考試，砸鍋賣鐵也會供我出國留學。”

　　有了目標的方正天順利通過托福考試，也終于用爵士鼓聲打動了歐美的音樂學院——美國康乃爾音樂學院、MI音樂學院、麥克納利史密斯音樂學院、洛杉磯音樂學院同時向方正天敞開大門。

　　方正天選擇了麥克納利史密斯音樂學院。在這個少年看來這是一種順其自然的選擇：“我文化成績并不好，但我喜歡爵士鼓，我想成為一個能影響別人的創(chuàng)作型鼓手，我會朝著這個方向努力。”

　　老師的話

　　每粒種子，都有適合它的土壤

　　方正天被美國的音樂學院錄取，成了衢州高級中學的驕傲。

　　說起這個孩子，衢州高級中學黨委書記、特級教師周曉天用了這么一句話：“每一粒種子都有一片適合它的土壤，每一個學生都有他的特長。方正天選擇了他喜歡的專業(yè)，最終迎來了一個好的結(jié)局。”

　　在衢州高級中學，有一間十余平方米的房間，擺放著爵士鼓，是專門給方正天打鼓訓練用的。周曉天說，興趣是最好的老師，方正天也一直為自己的興趣而努力著。每天4小時以上的訓練、近千根打壞的鼓槌、一大堆退役的鼓膜和不計其數(shù)的車票，見證了他在求學道路上的努力和艱辛。

　　每一樣學習都是不容易的，每一個孩子也都有不同于別人的優(yōu)點，尊重孩子的差異并且找出每個孩子身上的個性和優(yōu)點，是教育的本質(zhì)所在。

　　（原標題：數(shù)學才考20分，衢州男孩照樣被美國名校錄取！他的這招真是帥炸了！）

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