英媒稱，去年9月在倫敦西部新成立的獨立預(yù)備學(xué)�？闲令D韋德雙語學(xué)校只有兩間教室，乍看起來，它們一模一樣。墻壁上掛滿了五顏六色的圖表，故事書整整齊齊的擺在書架上，周圍四散著奇怪的玩具。但是，如果觀察得再仔細(xì)一些，一些差異就會顯現(xiàn)出來。

　　據(jù)英國《每日電訊報》網(wǎng)站6月7日報道，在其中一間教室停下來的時候，這所學(xué)校的女校長喬·華萊士說，“在這間教室里沒有一個英文單詞”。的確如此——圖表中只有中文符號，書籍都是中文的，各處擺放著東方的折扇、卷軸和藝術(shù)品。就連這所學(xué)校里的世界地圖——在英國通常都是以歐洲為中心——也將亞洲和太平洋地區(qū)置于焦點位置。

　　華萊士說：“這就是我們所說的完全沉浸式學(xué)習(xí)。孩子們一旦進(jìn)到這里就會立即切換，正是這樣他們將開始以兩種方式進(jìn)行思考�！�

　　《每日電訊報》報道稱，肯辛頓韋德雙語學(xué)校是西歐的第一個這種類型的學(xué)校：一所中英文雙語預(yù)備學(xué)校，為3歲至11歲的兒童提供全面的雙語教育。這所學(xué)校歡迎一切背景的學(xué)生，這意味著其儼然就是附近的夏爾·戴高樂法語學(xué)校的一個現(xiàn)代變體。

　　報道稱，這所學(xué)校有一項大膽的承諾。工作人員告訴有意向的父母，當(dāng)他們的孩子離開這所學(xué)校上中學(xué)時，他們將能夠流利的講中文普通話，與此同時，他們也會受到和任何一所“普通”的英文學(xué)校的學(xué)生們同樣良好的英文教育。人們認(rèn)為，通過逐漸灌輸一種雙語心態(tài)，這所學(xué)校的學(xué)生將能夠比英國的其他孩子更好地為嚴(yán)酷的21世紀(jì)全球化世界做好準(zhǔn)備。

　　《每日電訊報》報道稱，這聽起來是一個振奮人心的目標(biāo)。遵循一個已經(jīng)在其他雙語學(xué)校獲得成功的模式，肯辛頓韋德雙語學(xué)校的一切都將一分為二。將會分別有一名英國老師和一名中國老師，一半的課程、游戲和活動將以英文進(jìn)行，而另一半將以普通話開展（因此有兩個教室）。即使是餐廳提供的食物未來也將實現(xiàn)均等的混合。

　　華萊士說：“我們?nèi)栽谖⒄{(diào)時間表，學(xué)生們未來可能將會盡可能頻繁的切換不同語言的課程，而不是以每周或是每日為單位切換。在3歲至5歲這個重要的年齡段，他們的學(xué)習(xí)和適應(yīng)速度都非常快，很快這種方式對他們來說將會成為一種自然而然�！�